跟著ivy去旅行

背景彩繪的最後一節課老師幫大家修改作品，經過老師改過的作品都變得很漂亮呢！雖然老師一直謙稱不會畫玫瑰，我很想跟老師說只要塗一陀紅紅的，再用老師勾勒的方式，自然看起來像玫瑰了！

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最後的成品：

這是購自「Happy玩家」的帆布包，胚體價格488元。

http://www.ihergo.com/store/chen9222/product/no745796

Amy看到帆布包時，說這個包不好蝶，我蝶的時候覺得布太軟了，所以必需時時用手撐住，否則很容易產生皺折。

包包要採拼貼的方式來蝶，所以我用布膠來黏，可是發現餐巾紙在這個包上，按一下就破了，可能是這個包比較不吸水，所以用布膠黏時，餐巾紙是濕透的，本來要貼藍色的車子，沒想到貼了二次都失敗，所以只好換成1劑，才順利貼完。

貼完後面下層時，正好大女兒回來了，問她的看法，她覺得這一面的元素比第一面更多，如果上半部也是用拼貼，一定會太花，她覺得太花不好看，所以，我選了一張本身就有拼貼效果的餐巾紙貼在上半部，雖然這張餐巾紙本身就有拼貼的感覺，但可能是同色系，所以不顯得花俏。

側面的口袋我用小張餐巾紙貼，上面會有一截沒貼餐巾紙的地方，我想適度留白也很不錯，二側沒貼到餐巾紙的地方，我就用壓克力顏料塗上青綠色(上圖可以看到)。至於上方我覺得再拼貼會很複雜，但太白又顯得沒元素，所以我就蓋了字章。

這一側和另一側貼法相同，只是多了一個口蓋，我找了TW那個字貼上代表Taiwan，上方留白處不夠蓋字章，所以蓋了郵戳章，可是蓋了下面那個後覺得還可以再蓋一個，所以又蓋了第二次，因為第一次蓋得不清楚，所以蓋第二次時，我特意將手把章多壓幾次，哇！結果不是更清楚，而是變成二個，想了老半天，要不要補救？後來決定就這樣了，因為實際上郵戳是有可能出現不清楚或二層影子，這樣很接近事實吧！

沒人幫我背背包照相，借助一下獅子的頭掛背包拍一張！

難得有作品可以同時得到二個女兒說：「還不錯看！」不過比較女性化的老大喜歡後面(上圖)，比較中性化的老二則是喜歡前面，正是青菜蘿蔔各有所好吧！

這是蝶古巴特班班長承茵和朋友阿咪共同設計及製作的多功能包，據說是以GF3相機為對象設計的，胚體價格是800元，有些小貴，可是質感蠻好的，而且這個包可以手提，可以肩背、斜背。上面是兩片布用魔鬼沾互貼，可以防止物品掉出，裏面有一個布製的扣環，可以扣住相機或水瓶，除了裏面置物空間外，還有前、後、左、右、內五個小口袋，我覺得功能很讚！

很喜歡這張花的餐巾紙，其中一半，我把它蝶在瓦楞紙上貼在我家後門上，另一半一直想找個合適的包貼上，這次這個包比一下，大小剛好，同時也決定把這個包定位為「花系列」。

後面則用三色菫。

二側用類薰衣草系。

裏面則採用薔薇，不過很奇怪，最上一層的布，薔薇貼上後，白底很明顯，所以就只保留薔薇的花，其他的葉子和旁邊的群組花，我就補在空白處。最下面一層為了配合外層的花選了一個粉紅、淡黃色相間的直線條。這個包因為是先用1劑塗過，包包本身黏黏的，我做的時候，沒有保持桌面乾淨，所以常會不小心黏到髒東西或碎紙，雖然把它們摳掉，還是會留下污點，餐巾紙貼上後污點會透出來，所以，我用壓克力顏料又塗了一遍，還是蓋不掉的地方，我就貼了一朵小薔薇。

最後，包包全圖如下：

這是我的ipad原廠矽膠套，不錯吧！大大的蘋果標誌，可以把其中一邊插入另一邊的槽中，就可以站立，功能很滿意。

問題是太容易髒了，我曾把它拿去洗，乾後才拿在手上看書，它就髒了，害得我後來不敢公然拿我的ipad出來，怕別人看到髒髒會以為我很不愛乾淨，「髒」大大降低ipad的價值感，所以曾興起換殼的念頭，但又覺得對不起「小朋友」。現在學了蝶古巴特，所以就想把它拿來蝶看看。

本來想保留那個蘋果標誌，一來，蝶的困難度勢必增加，二來，為了耐髒，我打算採用「拼貼」的方式，標誌在五顏六色裏一定不顯眼，所以決定放棄標誌，整個殼用萬用底劑刷白，但是放ipad的地方則保持原樣。

這次採用1、2劑進行拼貼，1劑刷完等乾，再貼圖，發現二圖交疊處因為沒有1劑無法黏住，如果要貼得剛好，又怕手滑出現縫隙反而棘手，所以只好有些交疊等2劑上時再順便黏上，可是這樣用貼紙底紙推平時就礙手礙腳了。

刷2劑時，還是出現局部破損問題，可能是2劑比較濕，我常會反覆刷吧！每次都忘了不要一直刷，免得作品老是出現破洞，本來想找圖補上去，但顏色對不起來，所以只好又用顏料彩繪了一下。展開後就是下圖，大家看得出來，那裏我補過嗎？一定看不出來，「花」的好處是看不到細處。

內面不想拼貼得那麼複雜，才不會整個看起來花花的，而且怕花花的會影響看資料時的平靜感，所以比較單純地使用二張同色系餐巾紙拼貼，再用金邊貼紙遮掩相交接處。

將內面插入外面的插槽，就變成下圖。

最後，上木器面漆，好神奇喔！變得亮亮的，而且表面變得不黏，手感超好，看起來材質很好的樣子。

八節的彩繪課已近尾聲，老師說要交畢業作品-面紙盒。因為老師要教玫瑰花修飾，所以我選了玫瑰花的餐巾紙貼上，想在老師教完後，在作品上實際練習。

可是貼上後，覺得有些花實在太白了，線條看不清楚，如果想在上方加色，也不知從何加起，所以就決定自己把太白的玫瑰重畫，老師說我這個決定實在是工程浩大，我說當練習好了！

本作品也是採用撕貼，融合方式為「交叉筆法」，玫瑰花經老師幫我勾勒後，加分不少，葉子、蝴蝶、線條都是我畫得，左半邊是老師幫我改過的交叉筆法區，右邊是我畫的，感覺顏色比老師的重些！老師拿了一隻超大的斜筆用磚紅色「單邊漸層」在心的周圍畫了一圈，哇！馬上變得古典多多！老師說葉子不可以全部塗同一個顏色，否則看起來只有一個層次，會顯得呆呆地！

這一面右側上方的花是我畫的，稍微左邊的花則是修改的，左側靠花處是海綿拍色，右側女生圖案則採交叉筆法。老師一樣用磚紅色單邊漸層畫下方，畫到二個女生圖案下方時，顏料沒有吃到，老師看著我說：「你2劑沒上勻！」，哎！每次都覺得自己很小心了，結果還是沒上勻，上次面紙袋也是顏料滲透到布體時才發現2劑沒上夠！

這一面是用海綿拍色融合，所以看起來是比較大的色塊，全部的花都是用畫的，右下方那朵花是我加上去的！哈哈！因為加了葉子、線條、勾勒後，覺得那個位置太空了，又不知補什麼好，所以加了一朵玫瑰花。最後，蓋上字章，這一面就完成了。老師用單邊漸層在底下刷了綠色，說這樣會增加作品的穩定度，說也奇怪，小小一個動作，竟可以輕易增加作品的美感。

這一面的花就是原汁原味了，這二朵的顏色雖然有些白，但是還是看得出花形，老師只是把左方玫瑰花瓣的邊緣延伸一下，上方的花苞的花萼被老師改得活靈活現，我好喜歡，這一面的交叉筆法是老師在我那個被他嫌顏色髒
掉的作品上，重新修改而成。因為覺得左邊太空了，所以我補了一隻蝴蝶上去。

這一面交叉筆法、瑪格麗特、群組花、玫塊…等看得到的都是我畫的！ 

雖然工程浩大，可是完成時，真的非常喜悅！！

選擇的這張餐巾紙在白色的布袋上就很美了，所以第一次不想把白色的地方塗色。

	第一面下方是先將圖案貼上後再延著開口割開，左右各貼二顆心，左邊彩繪蝴蝶結、直線和開叉線條，右方在心外多畫二條線將心的面積擴大，並且用銀粉塗上，上方則是彩繪群組花，個人還蠻喜歡的。 可是最後~~~最後~~~~ 因為後方彩繪的顏料滲透到前方，害得白色出現一塊污漬，苦思許久，想不出好的解決辦法，只好再用銀粉畫一顆心上去，真是破壞美感，無奈~~~
	後方空白想彩繪蝴蝶，可是剛開始就畫壞了，所以只好用水擦掉，結果顏料已滲透到布裏，形成一大片污漬，只好拍色蓋掉，並重新再畫上蝴蝶，這是我第一次在作品上畫蝴蝶，無論角度，比例都沒有很好，再加先畫了那二顆銀色的心，所以蝴蝶的位置也擺得不好，只好再加上金邊小花和蝴蝶，感覺不是很滿意。

浴室放上新買的免貼掛勾，再將面紙袋掛上，完成了！

這是幫大女兒做的側背包，她指定要用小鴨的餐巾紙，所以我選了有小鴨的二張餐巾紙。

這一面是採整張貼，沒啥問題。只是右邊小鴨下方餐巾紙破了一個洞，所以我給它拍色，再畫上草地，哈哈！學彩繪最大的好處是不怕作品瘕疵，因為畫一畫就好了，請旁人看也看不出是後來畫上的！

另一面我選的這張餐巾紙，如果直接貼上，上面那排的蛋就因為背帶與布胚的四方型連接點而被破壞，我個人覺得蛋要比下面的蝴蝶重要，所以就把蛋的部分剪下，再把下方的蝴蝶少掉一截，將餐巾紙一分為三，只用上下二塊。

貼下方那塊時，發現貼歪了，撕下後，左邊就破損了，只好再拿第三張四分之一圖的小鴨貼上，結果與右邊的那張產生了一個明顯的交界處，所以我把天空延伸，再多畫了二個山坡，最後將最左邊的蛋重畫，讓蛋變得完整，如此一來，在蛋下方顯現出來的花也被遮掩了，二張圖融合在一塊了。 下一步是修補上面最左邊的蛋，因為上方不小心貼破了，所以彩繪了一下，為求一致，右方的蛋一樣彩繪了一下。 下一步是把上方畫上綠色，並且貼了中間的二隻蝴蝶，可是蝴蝶襯了下方的顏色變成綠色蝴蝶，顯得不起眼，所以我塗上白色顏料，點上紅點，畫了上方翅膀的螺旋，變成二隻全新的蝴蝶。左右二邊不想再貼同樣的蝴蝶，所以我就彩繪了二隻上去，這一面終於完成了。

左右二側，我就採用第二張餐巾紙，貼破的地方我就直接擱著了，因為如果彩繪，怕顏色太深，反而顯眼。在一面看起來很多白色的地方尋找一個白色的洞，不仔細些也是看不到的。

這款布胚體可以當錢包，也可以拿來放衛生棉。製作時，圖案採「撕貼」，再用斜筆「交叉筆法」塗色，我覺得交叉筆法很好用，因為是用斜筆，所以塗色時可以繞著圖案畫，不像海綿拍色，常會拍到圖案。畫出來的是色塊，和海綿拍色的感覺不一樣，而且對邊的覆蓋效果更好。只是如果畫得不好，會讓顏色看起來髒髒地，或看不到色塊。

本來想畫完交叉筆法就好了，可是拿給老師看時，老師說：「你覺不覺得你的圖案都到下層去了？」仔細看，的確如此，很像一幅有畫框的畫，所以，只好再在圖案周圍加上葉子、草、群組花，這樣子，整個圖案會感覺壓在交叉筆法的色塊上，變成前景了！

最近想把彩繪課老師給的胚體完成，第一個做的就是「三勾板」，因為彩繪老師覺得做蝶古巴特時不需要將時間浪費在「剪」的上面，所以做彩繪老師發的胚體時，一律採「撕貼」。

其實三勾板很好貼，先上1劑，貼上圖案後，用貼紙底紙推平，不容易有皺折，也不會有氣泡，最後再全部上2劑。

再來就是用海綿拍色，將二個圖案融合在一起，當然也是為了遮掉圖案的「邊」。最後把木胚體的邊和三個勾都塗上我很愛的寶藍色，就完成了。真是個製作容易的作品。

只是傷腦筋，在家裏找了老半天，找不到適合的吊掛位置。

現在做作品都只想努力出清我的餐巾紙，這次的作品餐巾紙除了耶誕系列是我買的，主角則是來自老師和同學Amy，討厭白色的底，所以先用萬用素胚底劑加入黃色把包塗成淡黃色。因為是男女親親和可愛的小熊，所以我想用粉紅刷過變成漸層的感覺，上次看林老師在木板上刷效果很好，但是在帆布胚上不知道是方法不對？還是材質關係，二種顏料並未好好融合，變成粉紅色蓋在黃色之上，殘念~~~~

在網站買了6個100元的章，可是真的蠻後悔的，到現在沒有一次蓋成功的，蓋了「For You」的章只有局部出來，其他的只好我自己補畫，不過似乎顯得突兀了。 

這次的作品，我反而最喜歡「第二張」餐巾紙的效果，左上角的蝴蝶結，右下角的心，朦朦地，不但補了作品的空位，還把綠葉的角色扮演得恰到好處。再彩繪幾顆粉紅色的心，這一面就完成了。

側面的一面我用了第一張餐巾紙當成主題(下左)，其他二面一樣採第二張餐巾紙，我真的超愛這種淡淡的感覺，而且還充份的廢物利用，底部Paris是來自班長，本想直接貼上，但是同學Amy說如果是她不會整張貼上，因為Paris這個字在作品中沒什麼意義，我覺得她的話很有道理，拿起剪刀斜剪了一刀，才想到，我應該用撕的，所以重新撕成二半，貼上後，發現不知道是不是粉紅底色的關係，白色餐巾紙的白色部分完全看不出來，甚至連邊都不用修飾，因為完全看不到邊呢！

同學Candy從美國紐約歸來，帶來了不少美國餐巾紙，正巧我要做小麻布包，所以同學Amy幫我挑了二張餐巾紙，剛好是我喜愛的紫色和土耳其藍。

小麻布包是橫向的，比大麻布包高度較短，厚度比較薄，比較適合平時攜帶。

我先用布膠將白色餐巾紙貼上，藉以改變麻布包的顏色，不過膠上得比較多的地方，還是會出現麻的顏色。

等餐巾紙乾後，再貼第二張，很明顯比貼一張更白了。

貼紫色的那面我用了二張白色餐巾紙打底，另一面我想貼土耳其藍的那一張，因為它的顏色比較深，所以我偷懶，這一面就只貼一張白色餐巾紙。二面都採全張貼，上下多出來的紙張裁掉，左右因餐巾紙比較窄而露出來的麻布則用蕾絲遮掩，局部地方灑五彩膠和黏貼水鑽，多了些華麗感。

這次的仕女包剛開始是用布膠貼的，本來還很得意貼得不錯，可是在餐巾紙上面再刷布膠時，發現竟然有氣泡，我想反正要彩繪，一個氣泡沒什麼，可是後來仿照網站影片介紹的方法，把帆布袋折來折去，卻發現氣泡愈來愈多，我也不想救了，干脆整張撕下，可是因為已經拍色了，所以撕下後留下一圈顏色。

撕下後，決定改用1劑來貼，貼好後，非常平整，也檢查餐巾紙表面都有布紋，覺得放心不少，後來刷2劑時，也很順利，可是刷到裙子時，竟然黏起一角，老師說可能下面的1劑沒刷夠，同學則說1劑未全乾，我就刷2劑的話，刷子就有可能把餐巾紙吸上來。

左邊娃娃彩繪前：

左邊娃娃彩繪後，右邊向日葵未彩繪：

問老師向日葵要不要加花萼或葉子？老師說看起來很滿了，不需要再加其他東西，所以我只好把花加些花瓣，把空白的地方補起來。然後把黃色花瓣全部塗一次，畫上橘色的部分，再加上白色和黑色線條，整朵花變得很華麗。

另一面我拼貼了向日葵和一個抱著向日葵的小熊。

因為小熊和花相比小很多，所以我把小熊放高些，準備在小熊下方畫個草坡。

老師一看到我畫的，就說我的草坡沒有層次，所以讓我將綠色加藍色調成比較深的綠色，把草坡整個蓋掉。下圖白色和黃色是老師拍的，我則是拍紅色，功力有差，我的層次感似乎仍不足。小熊抱的向日葵我也彩繪了一下。

二個側面我也貼上不同的向日葵。

本想看老師會怎麼修改，不過老師發現顏料畫不太上去，所以他先在花上塗珍珠漆，等乾後再稍微修改了一下。拍色、雲、草地則是我自己完成的。

這是另一面的向日葵。

同學說我貼那麼多向日葵，會畫死！其實這一張餐巾紙的向日葵畫得很精緻，所以我只需要加些白色或黑色線條。不過旁邊的圖騰我花了比較多的時間，練習一陣子，畫線條的功力比以前進步多了！

我很喜歡這個仕女包，因為二邊有扣子，所以東西少或東西多可以用扣子來調整，而且底是咖啡色防水布，應該比較耐髒。

看大圖：

http://www.flickr.com/photos/fanglanhsu/sets/72157627548857295/detail/?page=5

以前總愛在辦公桌上插一枝花，可能是玫瑰，可能是菊花或劍蘭，所以這次做好的蝶古巴特玻璃瓶我也想拿來插花，插玫瑰好嗎？那個有點矮胖的瓶子不知合不合適？插滿天星？應該不錯！到了花店，我干脆買了一枝玫瑰和一枝滿天星，可是沒想到玫瑰是20元(哎！物價上漲，以前只有10元)，滿天星竟然是50元！！？？

我跟老閭說我的瓶子蠻小的，所以她把滿天星剪了二小枝，算我30元。

回家後，迫不及待趕緊插入玻璃瓶。

不出所料，一枝玫瑰顯得孤單！

滿天星我還蠻喜歡的！但是30元？干脆以後摘野花來插好了！

最後把二種花合在一起，感覺還是最好看！不過這樣要50元！

哎！我難得想要素雅一些，結果…還是弄得這麼花俏，而且畫蛇添足的結果只能用「慘」字形容！

老師要我們在船筆盒上畫群組花，我一直在想那個被線條的區域該擺什麼進去？遍尋我的餐巾紙都沒有合適大小的圖，所以只好貼了「HAPPTY」的字。剛開始我用布膠黏，可是H碰到布膠就變得歪七扭八，只好把它除掉。結果就留下了些許污點。我想會不會用1劑好些，所以又換成一劑，哎呀！實在應該用鑷子，手拿著那些字嫌大了，所以還是貼得亂七八糟，貼完後為了掩飾污損，所以只好選擇上色，結果，發現，顏色上不去，大概是船筆盒的表面太光滑了，反覆上了二次，才比較好，可是問題又來了，有字的地方，無法使用同一方向上色，所以此處的色彩非常不均勻，重覆上色，還是達不到了想要的效果，只好放棄了。

鉛筆盒的側面貼上花邊條，但是我在黏前面時，沒注意到後面的餐巾紙碰到1劑黏住了，只好撕下重貼，所以又要上色遮醜了。

畫完後，為了遮字旁邊不均勻的形態，想說畫幾朵花上去，結果，紫色的花畫得既醜，畫面整體也變得太滿，真是得不償失！後來把花加上白色，至少不會那麼搶眼了。

尺整個用彩繪，所以看起來乾淨利落多了。

老師說這張餐巾紙上的精靈快要變成他的招牌娃娃，只要部落格出現這個娃娃，大家就會知道是他的學生。

首先，把娃娃用手「撕」下，撕的時候不要太工整才不會讓邊緣變成焦點，再來進行拍色，在拍色的時候，我才知道撕的時候離娃娃愈遠愈好，比較有拍色的空間。

再來就是彩繪了，下面是老師的作品：(其實老師每次的娃娃都會畫得不一樣！)

我實在是太太太…佩服老師了，畫一畫就把一個很普通的精靈娃娃變成華麗、看起來法力超強的娃娃。

我是個大懶人，雖然老師說要在紙上練習，我還是直接把娃娃貼在帆布袋上練習，可能有人要說萬一失敗怎麼辦？其實我現在功力低，作品不穩定，在紙上練得很好，不代表我在帆布袋上一樣畫得好，在帆布袋下第一筆時，才發現和紙的感覺不一樣，帆布袋有網格，所以運筆時會受到阻礙，如果沾水不夠多，筆容易分叉，如果水沾多些，又容易暈開，難怪老師說要在上完2劑時再畫，我本來想省膠，所以只把2劑擦在有1劑的地方，可是彩繪時就碰到色彩不均勻的問題，再來我幾小時的功力和老師七年的功力相比，輸在運筆柔軟度和不會調色上，老師的珍珠漆用得很好，他畫第一筆就知道色彩有沒有需要調整，而我即使知道畫出來的東西有問題，也不知應如何改進。下面是我畫的，雖然沒老師好，我還是很滿意這個第一次嘗試的作品。

白底的手機袋一髒就看得出來，所以，我就用稀釋的沐浴乳拼命的刷，也不知道是原本的餐巾紙沒貼牢(這種小塊的，我覺得機率比較小)？還是保護漆沒上足？(我覺得很有可能，因為一面是ok的)？還是刷得太大力(也有可能，把上面的保護膠刷掉了)，反正不管是什麼原因~~~~餐巾紙破了！

丟掉嗎？當然可惜，所以就拿起壓克力顏料把破掉的地方塗色，白底全部改成藍色，之前空白的地方本來想畫鳥，但怕自己畫不好，反而壞了作品，這次反正是補救，所以，嘗試畫了二隻鳥，嗯！還不錯！這次的保護膠，我真的很切實地做到上一層膠，等乾，再上一層，總共上了三層，以後如果髒了，再來看看結果如何？！

原本的：

改造的：

ㄎㄎ！

今天在八卦山的「卦山月圓」吃飯兼上蝶古巴特的課程，課程是「玻璃瓶」，老師拿給我們時，覺得這個有點矮胖的玻璃瓶真是「卡哇伊」！老師已先幫忙拍好石膏底漆，所以是白色的。

因為之前有同學建議要貼同一張餐巾紙，再來比較每個同學貼出來的風格，所以老師發給大家一張滿是小薔薇的餐巾紙，我之前以為老師會發一張有大圖案的餐巾紙，所以我只帶了幾張配角的餐巾紙和顏料，我想如果沒有合用的餐巾紙，我可以嘗試用彩繪補足，所以看到那張餐巾紙時有點不知所措，因為與自己原先預期的不同。雖然老師說這也是可以當成主題的餐巾紙，可是當我貼完上面那圈薔薇時，就做不下去了。Amy和老師非常好地把她們的餐巾紙借給我挑，找尋靈感，但各找了一個Kiss男女的圖案貼上後，又覺得做不下去了，當時雖然我想畫草地，但沒勁的心讓我不想提筆，所以只好帶回家完成。回家後，畫了草地，再拍上淡粉紅色，整個瓶子生動起來，又找回快樂有活力的心，將餐巾紙拿出來挑了二個圖案貼上，再在空白處補些小薔薇，就完成了。不過因為要貼「LOVE」字時，忘了先調好位罝就直接上膠，所以只好目視決定貼上圖案，當然，最後發現自己的「目視」是失敗的，所以最後一個E字頂到了女孩的屁股，左邊的空白可以加上薔薇，右邊就無法加薔薇了，所以平衡感不好。再來就是沒認真聽老師說話，本來上面應該預留蕾絲和蝴蝶結的位置，但是我的薔薇把瓶口蓋住了，所以沒辦法用保麗龍膠貼蕾絲，並綁上蝴蝶結。不過，老師說我是想拿瓶子插鮮花，所以不用蕾絲和蝴蝶結也是可以的。我想既然沒法綁蝴蝶結，我就在瓶口塗金色好了，可是在塗時才發現和木器不一樣，顏色一塗上就會滑開，所以前後塗了三次，還是沒有把顏色彩均勻。

因為同學Amy每次上蝶古巴特的課都會將工具放在木製提盒再直接放入麻布包，同學們都覺得非常方便，所以10月份第一次的課程就是做日式木製提盒，第二次就是做麻布包。

彩繪課的老師說他給我們的材料中的「萬用底劑」可以用於麻布包，所以就依照老師說的先上2劑再上底劑，可是在操作過程中發現麻布包太會吸膠了，而且因為麻布包的顏色有膠沒膠看起來差不多，所以我根本搞不清楚到底膠有沒有上得均勻，所以常會重覆刷好幾次，一下子，就用掉三分之一的膠；再來上底劑也是同樣的問題，要刷很厚才會變白，所以搞到最後，省底劑的結果，整個包的顏色就是白、咖啡雜在一起。所以只好放棄原來要拼貼的想法，採用整張貼。

這次的包想要有歐洲風格，表面的這張餐巾紙我非常喜歡。大家有沒有發現白雲裏有比較黑的部份，那就是麻布包的底色，白的部份是我用壓克力顏料重新上色過了。故意不全部塗色，就是要留下對照組，如果麻布包沒處理，白雲會變烏雲。

因為大張的餐巾紙只有一張，所以背面我就用四小張進行拼貼，在接縫處蓋字章，可以蓋的時候才發現，上次蓋木製提盒時因為是硬底，所以很順利地蓋得很漂亮，可是這次是布包，比較軟，所以第一次蓋得非常不清楚，所以我又蓋了一次，結果位置沒對好，錯開了！而且一樣不清楚。不信邪，再試第三次，哇！終於蓋得很清楚了。至於前面那二次我就常當成故意的朦朧感，所以沒有進行補救措施，左上角那張我本來蓋了「Miss  You」的字章，可是二次都不清楚，讓餐巾紙整體變得很難看，所以我用了藍、白二色把字章蓋掉。

前面二張大面我都是用1劑去貼，二側我就想用專用布膠試看看會不會比較好貼！結論是不會，因為布膠是濕的，所以如果貼歪了很難補救，拉大力點，又非常容易破掉。只是還好底色深，破掉了看不太出來。而且這次我想挑戰型染板，可是我的壞毛病老改不過來，每次都把筆直接沾一大坨顏色就要畫，結果起始點的顏色都會比較厚比較深。

另一面的風格本來是相同的，可是在使用布膠在餐巾紙上刷時，發現餐巾紙下方沒貼好，有大氣泡，鼓鼓地，努力挽救，還破掉了，傷腦筋，我覺得布膠的最大壞處就是很難補救，不像1劑，如果發現沒貼牢，只要用吹風機吹一吹，再把餐巾紙按一按就可以重新黏住了。既然破了個洞，我就剪了同樣的餐巾紙來補，為了引開大家的注意力，我就彩繪了一下，結果，二側的風格就有些許差異了。

之前覺得我畫的那三瓣花瓣真是難看到極點，可是也想不出來要如何修改？
 

剛好林老師上堂課最後的作業就是要我們回家畫群組花，所以，我就順便把它拿來重畫一下，嗯！好看多多！

再來呢！看到底部那麼白，又有些髒污，所以黑得特別明顯，所以干脆拿來練習畫花順便練簽名，不過很好笑，簽完名後，才發現顛倒了。

這個作品同學們說我是挑戰他們想做的水果，可是我自己想挑戰的是使用一張餐巾紙完成作品，元素那麼少，所以我貼的時候距離都蠻大的，有人問我怎麼留白這麼多，我說我想要拍顏色上去，所以當然不能貼得太密。貼荖、貼著，裏面只貼了梅樹和一朵梅花，所有餐巾紙元素都用光了，我找了其他的餐巾紙實在找不到適合搭配的元素，所以留下很大的空白，我想要用新買的字章補在那裏。把手我就自己彩繪，可是因為不夠熟練，所以畫得亂七八糟，只好拿去給林老師過目看看能不能拯救，但是林老師和同學說已經畫得不錯了，乍看，他們都以為是餐巾紙剪下來的，只是老師說我的筆水份不夠，所以會看到開叉的感覺。(真是會安慰人！)。不過林老師就用我的提盒為畫布，開始教我們群組花和葉子的應用，哇！我只能望作品興嘆，不知何時才能像老師這樣，一下子，就把作品補得更豐富了。老師順便教我們字章的蓋法，只見他東蓋蓋、西蓋蓋，蓋了蠻多的，甚至在我慘叫聲中蓋在他畫的花的上面，整個顛覆我原來認為字章是補空隙或墊下面的看法。(內面梅花的章都是我蓋的，我也不知為什麼老師裏面都沒蓋，我覺得太空，所以自己蓋上去了)。老師說我拍海綿時沒拍出顆粒感，還有就是不夠輕，不過我跟老師解釋，我以為顆粒狀是因為有氣泡，為了去除它們，我多「抹」了幾下，才導致顏色過深。

老師說使用字章時，高級作法是用印泥拍字章，而不是用字章去壓印泥，不過他說有時他也會偷懶，用字章去壓印泥！再來老師提醒我在上保護漆前要先在字章上面先刷一層珍珠漆，以免某些牌子的保護漆，會與油性印泥起作用，而讓字有些暈開，壞了作品的美感。

原來的	後來的

局部放大彩繪群組花和葉子的部份

看更大的圖：

http://www.flickr.com/photos/fanglanhsu/sets/72157627548857295/

對了！我正在拍顏色時，莫名其妙地果實破了二個洞，一個被我用葉子蓋掉，一個我用顏色補掉，哈哈！看大圖時，大家可以來找碴！